quinta-feira, 23 de julho de 2015
Maquetes Artrópodes
Maquetes sobre os artrópodes
objetivo: observar as características morfológicas dos artrópodes
Conteúdo: os artrópodes são o maior grupo de animais invertebrados, e estão divididos em 5 subgrupos: insetos, crustáceos, aracnídeos, quilópodes e diplópodes.
Os alunos do 7 ano foram divididos em equipes e elaboraram maquetes que ilustraram as características morfológicas dos artropodes.
Professora Responsável: Francine da Silva Mendes
Produção de Iogurte
Fabricação do iogurte
Os alunos do 6 ano estudaram, na disciplina de ciências, sobre o reino monera, que compreende as bactérias. dentre suas utilidades podemos elencar a produção de iogurte através da fermentação. a fabricação do iogurte dá-se da seguinte forma:
1) ferver o leite, esperar esfriar um pouco (ficar morno) e acrescentar o iogurte natural (1/2 copo para 1l de leite) ou o fermento lácteo, que contém as bactérias fermentadoras do leite.
2) esperar 4 horas para o leite fermentar em local que conserve a temperatura (local térmico).
3) após essas 4 horas está pronto, pode-se acrescentar sabor, frutas, açúcar, conforme gosto e colocar na geladeira.
Objetivo: Compreender a importância e utilidade das bactérias no nosso cotidiano.
Professora Responsável: Francine da Silva Mendes
Os alunos do 6 ano estudaram, na disciplina de ciências, sobre o reino monera, que compreende as bactérias. dentre suas utilidades podemos elencar a produção de iogurte através da fermentação. a fabricação do iogurte dá-se da seguinte forma:
1) ferver o leite, esperar esfriar um pouco (ficar morno) e acrescentar o iogurte natural (1/2 copo para 1l de leite) ou o fermento lácteo, que contém as bactérias fermentadoras do leite.
2) esperar 4 horas para o leite fermentar em local que conserve a temperatura (local térmico).
3) após essas 4 horas está pronto, pode-se acrescentar sabor, frutas, açúcar, conforme gosto e colocar na geladeira.
Objetivo: Compreender a importância e utilidade das bactérias no nosso cotidiano.
Professora Responsável: Francine da Silva Mendes
quarta-feira, 22 de julho de 2015
Aula Prática do Sistema Cardiovascular
Segue abaixo alguma fotinhos da aula prática sobre o sistema cardiovascular realizado com o objetivo de os alunos poderem ter maior conhecimento e visualização do que estava sendo trabalhado na teoria.
Professora Responsável: Daiane Dela Vedova de Pieri
Turma: 8º
Disciplina: Ciências
Conteúdo trabalhado: Sistema Cardiovascular
Professora Responsável: Daiane Dela Vedova de Pieri
Turma: 8º
Disciplina: Ciências
Conteúdo trabalhado: Sistema Cardiovascular
Momentos de Reflexão
Abaixo algumas fotinhos e vídeos das turmas 3ª01 e 3ª03.
quinta-feira, 2 de julho de 2015
Entrega do Prêmios
Entrega Dos Prêmios
A escola E.E.B.Monsenhor Bernardo Peters com o objetivo de arrecadar produtos para a realização da Festa Junina, realizou durante os meses de maio e junho a Gincana da Festa Junina. Sendo assim, foram realizadas provas semanais de arrecadações de produtos e brindes para a festa. E paras as 3 equipes vencedoras tinham os seguintes prêmios: 1º lugar R$ 1,000,00 , 2º lugar R$500,00 e 3º lugar R$ 250,00.
1º Lugar- Campinhão
2º Lugar- Reis do Baião
3º Vizinhos da Roça
A escola E.E.B.Monsenhor Bernardo Peters com o objetivo de arrecadar produtos para a realização da Festa Junina, realizou durante os meses de maio e junho a Gincana da Festa Junina. Sendo assim, foram realizadas provas semanais de arrecadações de produtos e brindes para a festa. E paras as 3 equipes vencedoras tinham os seguintes prêmios: 1º lugar R$ 1,000,00 , 2º lugar R$500,00 e 3º lugar R$ 250,00.
1º Lugar- Campinhão
2º Lugar- Reis do Baião
3º Vizinhos da Roça
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